L’École
Il suffit d’observer l’élève pour savoir ce qu’il est en train d’apprendre.
Maria Montessori
Présentation de l’école
- L’école maternelle et élémentaire Montessori « L’École des Possibles » a ouvert ses portes sur le Bassin d’Arcachon en 2013.
- C’est une école alternative privée hors contrat. Elle n’adhère à aucun mouvement politique ou religieux. Elle ne touche aucune subvention, ses seuls revenus sont les frais de scolarité payés par les familles.
- L’école est déclarée et validée par l’inspection académique.
- Nous avons choisi d’implanter l’école dans une maison sur le bassin d’Arcachon à Gujan Mestras.
- Les enfants profitent d’une ambiance chaleureuse, personnelle et intime tout en disposant d’un beau jardin arboré.
- La superficie totale de l’école est de 300 m2 sur un terrain de 1 100 m2.
- L’école se compose de :
– deux classes spacieuses : une ambiance 3/6 ans et une ambiance 6/12 ans.
– 1 salle de repas
– 1 salle de sieste
– 2 blocs sanitaires (dont 1 adapté aux maternelles)
– 1 entrée
- Le bâtiment respecte les normes en vigueur de sécurité et d’accessibilité.
- Un parking à l’intérieur de l’enceinte permet de déposer son enfant en toute sécurité.
Tarifs – Inscriptions – Horaires
Nous rappelons qu’il s’agit d’une école hors contrat. Nous ne recevons donc aucune subvention de l’État.
FRAIS D’INSCRIPTION – 335 € / enfant
Payable chaque année lors de la remise du dossier. Celui-ci est non remboursable.
TARIF MENSUEL
Maternelle : 467 € /mois sur 10 mois
Primaire : 492 € /mois sur 10 mois
TARIF GARDERIE – 1 € le quart d’heure
Horaires
L’École des Possibles accueille les enfants le Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi, de 8h40 à 16h15.
Repas
Pour les enfants qui rentrent manger chez eux, la pause déjeuner se déroule de 11h30 à 13h15.
Garderie
Nous assurons une garderie matin et soir
– Garderie du matin : à partir 8h15
– Garderie du soir : jusqu’à 18h00
Notre équipe pédagogique
Ananda
Bienveillante, attentive et enthousiaste, je veux aider les enfants à développer leurs potentiels dans une ambiance rassurante et joyeuse.
(Éducatrice 6/12 ans)
Céline
Je souhaite accompagner vos enfants dans leurs apprentissages avec douceur et bonne humeur. J’ai à coeur qu’ils grandissent en confiance et librement.
(Éducatrice 3/6 ans)
Morgane
En quête de sens, ma reconversion professionnelle auprès des enfants pour les accompagner dans leur développement personnel et émotionnel m’a paru comme une évidence.
(Éducatrice 3/6 ans)
Laurie
À l’écoute des autres et du monde qui nous entoure, ma volonté est d’accompagner les enfants dans un apprentissage avec plus de sens et qui respecte son rythme naturel.
(Éducatrice 6/12 ans)
Nos intervenants
Ancien joueur professionnel, Mehdi a participé au JO 2012 avec l’équipe de France.
Loan a vécu à Princeton, USA. Avant d’enseigner l’anglais, elle le pratiquait en tant qu’hôtesse de l’air.
Diplômée en Modern Jazz, Lili-Rose est professeur de danse et enseigne également la danse contemporaine et le hip-hop.
– Adeline pour la biologie
– JB pour la musique et le chant
– Vincent pour la capoeira
– Céline pour le yoga
L’école en images
Dans la classe l’environnement est très doux et les enfants apprennent à se respecter mutuellement ainsi que leur environnement. Ils ne crient pas mais chuchotent afin de travailler dans une atmosphère sereine.
Il n’y a pas de différents niveaux dans la classe mais juste des enfants égaux devant l’effort. Il n’y a pas de notion d’avance ou de retard. Il y a une progression fluide qui permet à chaque enfant d’évoluer à son rythme, juste en se sentant à l’aise.
Il n’y a ni contrôles ni notes car l’enfant corrige lui même ses erreurs et élimine donc la frustration, la colère et la peur de l’échec pour développer une autodiscipline nécessaire à une évolution saine.
Ambiance 3/6 ans
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Ambiance 6/12 ans
La compétition entre les élèves et leur évaluation ne sont pas des moyens efficaces pour les motiver. Ils apprennent beaucoup mieux lorsqu’ils considèrent l’école comme une expérience sans risque, excitante et joyeuse.
Le but est d’ancrer des bases solides et concrètes qui éviteront l’échec scolaire et la perte de confiance en soi. Cette autonomie permettra d’appréhender les événements futurs de la vie et d’élaborer un réel sens social.
L’association des parents d’élèves
L’ association de Parents d’Elèves a été constituée il y a trois ans afin de soutenir les actions de l’équipe enseignante de l’École des Possibles, créer du lien entre les enfants, les familles, l’équipe, promouvoir la méthode Montessori et inscrire l’école dans le tissu social de la ville au travers d’événements locaux.
L’association a vu le jour en 2017 et a pour objectif de :
– créer un lien enfants/famille/équipe enseignante au sein de l’école des Possibles à Gujan Mestras
– organiser des temps forts en lien avec l’équipe enseignante
– créer des actions générant un bénéfice afin de financer des projets d’école (spectacles, sortie de fin d’année, transports + entrées payantes…) et l’achat de matériel lorsque l’équipe enseignante en a besoin
– avoir des temps conviviaux organisés tout au long de l’année, toujours en lien avec l’équipe enseignante.
Les activités périscolaires festives, sportives et/ou culturelles à l’intention des élèves et de leur famille sont destinées à soutenir l’action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l’éveil des enfants, faire connaître l’école des Possibles et la méthode Montessori.